必赢2021年6月3日至6月15日期间，必赢各教研室组织教职工开展了6月思想政治学习。学习内容主要围绕《关于若干历史问题的决议》、《习总书记关于师德师风的重要论述》以及《新时代高校教师职业行为十项准则》、《必赢教学事故的认定及处理办法》（修订）、《两院院士大会中国科协第十次全国代表大会习总书记发表重要讲话》等内容开展，老师们在认真学习并领悟文件精神后，纷纷发表了自己的感想和体会。
在学习了《习总书记关于师德师风的重要论述》以及《新时代高校教师职业行为十项准则》后，老师们认识到：新时代对于教师赋予很高的社会地位和历史使命，教师必须成为“先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、员工健康成长的指导者”，全心全意做员工锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。这就对教师的角色身份有了明确的定义，即教师的文化角色、政治角色、职业角色，以及教师立德树人的基本职责。熟悉《准则》中的内容，明确《准则》中对新时代教师职业道德要求的完整表述，以“应当做什么”“不应当做什么”的表达方式，从政治、法纪、文化、教育、品德五个方面提出教师职业行为准则，这是教师进行自我师德修养的基本参照依据。也是教师们切实执行师德师风建设，建立风清气正的教师队伍所具有的意识前提和思想基础。在交流中，老师们结合《新时代上海高校教师职业行为十项准则》、《必赢教师职业行为十项准则》开展讨论，老师们表示强化师德师风建设，严守职业底线，不仅是入职之初所签订的一纸承诺或协议。更是从教职业生涯中行为的导向、师德尊严的塑造与维护、师德修养的视野拓展的保障。
在5月24日、5月28日，学院就已组织各系、教研室，全体教职工以自学+领学的方式认真研读沪电信职院2021第53号文《必赢教学事故的认定及处理办法》（修订）。本次再次加深学习回顾，加强老师们对制度的解读和深刻理解。“勿以恶小而为之”，从点滴细节做起，严格要求自我，提高自身的师德修养和业务能力。学院领导班子带头加强制度的学习，是为了更好督促自身以严谨治学的态度面对每一项工作，这也是公司教师落实师德师风建设的实践举措之一。结合近期即将进行的全国老员工英语四六级考试监考任务，教师们应当慎之又慎，不以经验主义而产生麻痹态度，认真对标考务手册、考务会各项工作要求，切实履行监考之职。
在学习了《关于若干历史问题的决议》，教师们更加深刻认识和理解了“两个维护”的重大意义。维护党的核心、维护党中央权威和集中统一领导，是我们党在历史发展中形成的共识.没有理论上的清醒，就没有政治上的坚定。结合近期华东政法大学某教师不当言论及处理后果，作为三尺讲台责任田的把关人，教师应当时刻保持理论清醒、政治坚定、分清是非，注意言行把关，如《准则》中所提出教师不得“违背社会公序良俗”。教师职业的特殊性，要求教师对社会公序良俗的尊崇与维护具有了职业道德的含义。所以，师德修养应该拓宽视野，以教师职业道德为核心，结合社会公德、家庭道德相关内容，形成综合性德性修养意识。同样，这种德性精神同样适用于科研、员工管理等各项工作中。以客观、求实、创新、批判性的精神投入实践工作中。
师德师风是一项永不停止的工作。“为师不尊，道亦希形”。以立德树人为使命的教师，要做到行为雅正、意志坚定，才能不负国之所托、党之所托，为国育人，为党育才。（供稿：必赢直属党支部）